Автор-составитель: инструктор по физической культуре МБДОУ "Детский сад № 444" Смирнова Анна Геннадьевна

Новый год

Маленькие хитрости большого праздника

Новый год - теплый семейный праздник. Весело и радостно должно быть всем членам семьи. Атмосфера праздника для детей полностью зависит от вас, родители. Планируя новогодние развлечения для своих малышей. Вспомним некоторые советы.

Дети до 3 лет.

• Педагоги и психологи не рекомендуют приглашать «живого» Деде Мороза. Малыш может испугаться шумного  и навязчивого незнакомца в красном халате, и праздник будет омрачен слезами.

​

• К детям этого возраста традиционно в гости приходит Снегурочка, она нежно берет инициативу в свои руки, бережно привлекает ребенка к участию в спокойных играх и исполнению знакомых стихотворений и песен.
• Как правило, малыши бывают очень встревожены ожиданием праздника: кто-то может в этот день начать шалить больше обычного, кто-то замкнуться и не сказать во время встречи с долгожданными гостями ни слова – это вполне нормально. Постарайтесь не ругать ребенка в этот день. Поймите, что столь интенсивные эмоциональные переживания не могут не сказаться на поведении ребенка.
• Опытные педагоги рекомендуют ограничить празднование Нового года детьми 2-3 лет одним утренником в детском саду. Для получения первоначальных представлений об этом чудесном событии вполне достаточно 20-минутного представления у елочки с непременным участием самих воспитанников.
• Дома знакомство с Дедушкой Морозом может пройти с участием игрушек. Достаньте с антресолей заветный чемодан с дедом Морозом родом из вашего детства, рассмотрите его вместе со своим малышом. Расскажите ребенку о волшебном госте: где он живет, как добирается в гости к малышам. О том, что он любит детей, поэтому исполняет их желания и приносит подарки, о которых они мечтали.

Затем поговорите с ребенком от лица Деда Мороза низким, спокойным голосом (для большей реалистичности происходящего можно прикрыть рот свободной ладонью). Расскажите стихотворение про елочку или спойте песню про трусишку зайку серенького. И только потом спросите у малютки как его зовут, и какое стихотворение он приготовил Дедушке Морозу.

Дети 3-7 –лет

• Родителям детей старше трех лет необходимо усвоить следующее: не стоит устраивать из череды праздников безумной гонки по елкам в разных концах города.
• Ребенку 3-5 лет вполне достаточно утренника в детском саду и домашнего визита Деда Мороза (лучше, если эту роль исполнит кто-то из знакомых: переодевшийся дядя или дедушка, дядя или сосед). Другой самый дешевый и достойный вариант организации визита приглашенного из фирмы Деда Мороза – это объединение с соседями или друзьями. Если пригласить ребят из соседних квартир или из садовской группы, то дошкольникам  будет намного веселее сообща участвовать в новогоднем представлении: водить хоровод, состязаться в выполнении предложенных заданий, искать подарки. Намного интереснее. Если в одной компании собираются ребята разного возраста, тогда у малышей появляется возможность перенимать социальный опыт встречи веселого праздника от детей более старшего возраста.
• Обратите внимание: многолетние наблюдения специалистов дошкольных учреждений и медиков свидетельствует о том, что пик распространения детских инфекционных болезней (ветряная оспа, корь, краснуха, скарлатина) приходится именно на посленовогодний период.  Дети, побывав на елках, активно обмениваются друг с другом микрофлорой и приносят различные заболевания в детский сад и в семью. Ограничьте контакт ребенка в это время с большими группами детей и взрослых. Поддержите его иммунитет!
• Родителям детей 5-7 лет можно порекомендовать отвести дошкольника, помимо праздника в детском саду, и на «большую» елку. Здесь тоже есть свои хитрости: следует заранее узнать, пустят ли вас на представление вместе с ребенком или ему придется 40 минут быть одному. Кому-то из детей такая перспектива совсем не принесет радости! Беспроигрышным вариантом в таком случае выступает камерные елки семейного или офисного типа и цирковые представления, во время которых взрослым и детям можно общаться, вставать со своих мест и даже спокойно выходить на какое-то время из зала.

​

по статье Г.Глушковой

 (журнал «Здоровье дошкольника»)